他们，既是学生，也是未来的教师。“陈老师的事迹，使我联想到二个字——担当。”16级课程与教学论研究生潘龙飞有感而发，“教书育人是教师的天职，当走上讲台的那一刻，更多的是要用心做教育，所有认真做事情的人都应该得到认真的对待。作为一名青年教师，更需要在教育生涯中有更多的责任和担当。青年的未来，与国家的未来一样，同在‘远方’。”

教育教育技术专业俞佳敏即将迈入大二，离教师的距离又近了一步：“我们和陈老师一样都是‘90后’，她离我们那么近，她的巍巍师德、不朽师魂是我们学习的榜样和动力。我们要将知识践行到行动中来，用行动来发扬师范品德，展现师德的魅力。”
一名优秀的老师首先要将教书育人视为最崇高的人生目标，这一点在陈莹丽身上体现得特别透彻。“乐教才会适教，才能最大限度释放出才智，才能最大程度实现价值，才能抵御不良世界观和价值观的侵蚀，保持对教育事业的忠诚和热情。”作为一名人民教师，学院小教系书记海霞表示，她从陈莹丽身上看到了新一代教师朴素的教育情怀和坚定的人生信念，对教育理想的执着追求，对学生高度责任的精神。
让为师者燃起对教育的激情，让学生看到一个师者积极向上的正能量的示范。学院教育系书记周奇认为，陈莹丽老师用生命践行言传身教，在平凡岗位中做出不平凡的先进事迹，对学院师生都有着极大的感染力。

据悉，温大教师教育学院师生学习陈莹丽老师先进事迹的学习心得还将在学院公众号上公布，希望更多人汲取她的精神力量。

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